Иерархия потребностей человека: практика и критика теории маслоу

Гормональный сбой

Это состояние вызывается разными причинами, но самые частые – стресс, нехватка йода, воспалительные процессы, хроническое недосыпание.

Стресс, влияющий на работу надпочечников. Эти органы, расположенные над почками, вырабатывают большое количество различных гормональных веществ, отвечающих за регуляцию сосудистого давления, адаптацию организма, половую функцию. В результате надпочечниковая функция нарушается, приводя к гормональному сбою. Кроме плохого самочувствия и сниженной работоспособности, пациенты жалуются на скачки артериального давления, головные боли, депрессию, нервозность, раздражительность, повышенную тягу к соли и сахару, медленное заживление ранок.

Недостаточная выработка гормонов щитовидной железы (гипотиреоз). Причиной такого состояния могут стать воспаление щитовидки, нехватка йода, перенесенные инфекции, работа с вредными веществами. Снижение уровня гормонов вызывает разбитость, падение артериального давления, апатию. Кроме этого, у больных возникают отеки, запоры, повышение массы тела, нарушения менструальной и половой функций.

Нехватка ночного сна. При постоянных недосыпаниях понижается выработка гормона мелатонина, вырабатываемого шишковидной железой – эпифизом, находящимся в головном мозге. Мелатонин отвечает за жизненные ритмы в организме, поэтому при его нехватке сбивается суточный ритм работы органов, сопровождающийся сонливостью, снижением работоспособности, ухудшением самочувствия.

Семь категорий потребностей по Маслоу

В теории психолога не было как таковой пирамиды или другой графической схемы. Ученый разработал базовые категории потребностей человека и обозначил механизм перехода от одной из них к другой. Удовлетворяя (полностью или частично) потребности одного порядка, человек подсознательно стремится освоить новый уровень. Выглядят факторы мотивации в пирамиде Маслоу следующим образом:

Суть теории: любой человек обладает потребностями врожденными (первый и второй уровень) и приобретенными, формирующимися в процессе жизни в обществе. Удовлетворение потребности – это мотивация для дальнейшей деятельности. Примеры, голод – мотиватор для получения пищи, потребность в безопасности – стремление для обустройства жилья, получения социального пакета на рабочем месте. По Маслоу, удовлетворение потребностей низшего звена является катализатором для перехода на новый уровень. Теория в графическом варианте не зря имеет форму пирамиды: не все люди в процессе своей жизни доходят до высших ее уровней. Сам ученый предполагал, что высшая категория мотивирующих факторов (потребность в самоактуализации) доступна не более, чем 2% людей, но это не мешает всем остальным быть счастливыми и самодостаточными.

Иерархия потребностей – система не универсальная. Критики в числе ее недостатков отмечают отсутствие привязанности к возрастной группе – фактору, объективно определяющему потребности человека. У Маслоу пирамида в идеальном случае «заполняется» постепенно и счастливчики потребности низшего уровня удовлетворяют в детстве (или учатся их удовлетворять самостоятельно), а затем имеют возможность развиваться как личность и наполнять свою жизнь новыми мотивационными программами. Те, кто застывают на определенном этапе, не могут освоить новый уровень, стать успешным, самодостаточным. Причина подобного явления чаще всего — недостаточный уровень удовлетворения низших факторов.

Определение собственных стремлений

Чтобы определить, чего именно вам не хватает в жизни и к чему нужно стремиться, воспользуйтесь следующим психологическим приемом. Возьмите лист бумаги. Нарисуйте на нем круг и поделите его на восемь секторов, которые назовите так: «Здоровье», «Карьера», «Семья», «Личностный рост», «Окружение», «Творчество», «Хобби», «Отдых».

Подумайте над каждой из этих областей. Проанализируйте, какая из них вас устраивает больше всего, а какая меньше? Возьмите цветные карандаши или фломастеры и начните закрашивать каждый сектор. Думайте при этом о том, как обстоят дела в закрашиваемой сфере. Оцените результаты: если сектор закрашен на 100 % — это свидетельствует о вашей полной удовлетворенности этой сферой жизни. А оставленный полупустым или пустым отражает недовольство и необходимость перемен.

Нарисуйте рядом еще один такой же круг и выделите в нем те же сектора. Теперь закрасьте их так, как вы бы хотели себя чувствовать в этих сферах жизни. Посмотрите на желаемую картину и действительную

Обратите особое внимание на те области, разница в которых проявляется наиболее ярко. Это упражнение дает возможность понять, какая сфера вашей жизни нуждается во внимании

Круг устремлений – таково название упражнения — является хорошим приемом для понимания, что в вашей жизни происходит или произошло не так, как вы хотели. Он поможет вам разобраться в себе.

Итак, сделаем выводы из сказанного. Стремлений у любого человека достаточно много. Все они нужны нам, чтобы помогать гармоничному развитию нашей личности. Иногда желания могут противоречить друг другу или идти вразрез с целями других людей. И выход тут только один: находить компромисс между своими стремлениями и желаниями окружающих, после чего корректировать свои стремления с учетом окружающей реальности.

Более полная версия пирамиды Маслоу

Позже появилась вторая версия пирамиду Маслоу, в которой на два уровня больше. Её автор неизвестен. Модифицированная пирамида более четко отражает стадии потребностей.

Физиологические потребности (пища, вода, сон, секс);
Потребность в безопасности (защищенность, уверенность, комфорт);
Социальные принадлежности (общение, внимание, забота, поддержка);
Потребности в уважении и признании (нужность, значимость, признание, самоуважение);
Творческие потребности (творчество, созидание, открытие);
Эстетические потребности (любовь, радость, красота);
Духовные (развитие личности, самоактуализация);

Классификации потребностей

В теоретической психологии предлагается множество классификаций потребностей. Одну из них мы уже рассмотрели выше: физиологические, социальные и духовные, это основные группы потребностей.

Зарубежные исследователи не столько классифицировали потребности, сколько предлагали их конкретный список.

Примеры:

• Г. Мюррей — достижения, агрессия, независимость, секс, творчество, понимание, уважение, самопознание.
• А. Пьерон — новизна, гедонизм, коммуникация, конкуренция, взаимопомощь и другие (всего более 20 видов);
• Э. Фромм — значимость, самоутверждение, общение, привязанность, самоидентификация.

Некоторые ученые выделяли в самостоятельную группу так называемые невротические потребности, отсутствие удовлетворения которых способно привести к психическим заболеваниям. В их числе: отсутствие социальной и межличностной справедливости, потребность в поддержке и эмпатии, в признании, в обладании чем-либо.

В России принята классификация потребностей, которая делит их на следующие уровни:

• Отталкиваясь от природы возникновения потребностей — естественные и культурные.
• В зависимости от сферы приложения — коммуникативные (общение с другими людьми), когнитивные (потребность в получении новых знаний), потребности в труде и т.д.
• Применительно к объекту, на который направлена нуждаемость — биологические, материальные, духовные и социальные.
• Коррелируя к их происхождению — эндогенные (обусловленные внутренними факторами) и экзогенные (зависят от внешних условий).

Как видим, количество потребностей человека многочисленно, полного их перечня на сегодня нет, имеются только обобщенные группы и виды. Самой известной теорией, расставившей все виды нужд человека в порядке приоритетности является «Иерархия потребностей Абрахама Маслоу».

Психолог нарисовал целую пирамиду, где потребности обозначены в порядке их возрастания. Вот как она выглядит.

Маслоу уверял, что пока человек не удовлетворил потребностей самой широкой части пирамиды, он не будет стремиться к получению благ с высших уровней. К примеру, если человек голоден, то ему не до общественного признания. Голод он рассматривал не только применительно к пище, но и ко сну, жажде, сексу и т.д.

В обратную сторону это правило у Маслоу не работает: индивид, реализовавший потребность в уважении и признании все равно нуждается в пище и сне.

Теория и практика

Применяя пирамиду, помните о ее условности. В противном случае, те обобщения и выводы, которые вы сделаете, могут оказаться ошибочными.

В выборке для построения модели участвовали люди «идеальные» или близкие к этому понятию. Таких респондентов очень долго и усердно подбирал сам Маслоу. Поэтому и результаты получились «эталонными».

Использование схемы для построения системы мотивации в менеджменте выведет компанию на новый уровень без серьезных вложений. Каждый сотрудник должен получать стабильную оплату, чтобы жить и чувствовать себя в безопасности; участвовать в командных мероприятиях, чтобы общаться и получить признание и уважение; иметь возможность выполнять сложную и ответственную работу в пределах своих компетенций, чтобы развиваться и актуализироваться.

Вы привыкли подавлять свои потребности?

Они есть у каждого – потребности во сне, еде, одежде и крыше над головой, физической безопасности и сексе. Помимо базовых, мы испытываем потребность в доверии, принятии, любви и дружбе. Нам необходимы свобода, новые впечатления и личностный рост. Список можно продолжать бесконечно.

Потребности не могут быть «неправильными», поскольку, пока они не удовлетворены, вы не почувствуете себя здоровым, удовлетворенным и счастливым.

Если в детстве ваши потребности игнорировались, за них стыдили (например, называли вас эгоистом), став взрослым, вы либо отрицаете свои нужды, либо подавляете их, например, пытаетесь заглушить алкоголем, едой или компьютерными играми.

Что делать?

По крайней мере дважды в день спрашивайте себя: «Что мне необходимо?» Обратите внимание на ощущения, которые при этом испытывает ваше тело, поскольку это даст вам ценную информацию о том, что вам нужно. Не разделяйте свои потребности на «хорошие» и «плохие», «справедливые» и «чрезмерные»

Ваша цель: принять свои потребности и понять, как их удовлетворить – самостоятельно или при помощи других людей.

Соблюдайте эти три правила «здорового эгоизма»:

1. Стройте отношения с людьми, которые понимают ваши потребности и готовы удовлетворить их. Сторонитесь тех, кто готов только брать, ничего не отдавая взамен.

2. Практикуйтесь, особенно если вы привыкли игнорировать свои потребности, стыдиться или замалчивать их.

3. Возьмите на себя ответственность за удовлетворение собственных эмоциональных потребностей, не полагаясь на других и не ожидая, что кто-то сделает это за вас.

https://youtube.com/watch?v=xM6PP81M3kc%3F

Подписаться на мой youtube-канал

Еще:

Почему вы никак не займетесь любимым делом?

Как психологически адаптироваться в другом городе?

Мне ничего не страшно, потому что я Избранный?

Пять способов перестать опекать взрослого ребенка

Развитие потребности

Как уже говорилось, потребности личности развиваются и формируются в течение всей жизни. Поэтому они проходят определенные этапы развития. Их выделяют два:

1. Первая стадия непосредственно связана с тем, что для осуществления какой-либо деятельности у человека формируется идеал или образ. Далее этот образ становится скрытым мотивом человеческое деятельности;
2. Вторая стадия характеризуется тем, что человеческая потребность укрепляется, конкретизируется и полноценно формируется. К примеру, изначально у человека может сформироваться желание в заботе. Он будет осознавать эту потребность. Далее, после того, как она конкретизировалась, личность будет искать предмет потребности в заботе. Например, человека, о котором можно позаботиться, или же – человека, который может позаботиться о нем самом.

Фактически на втором этапе сменяются так называемый фазы потребностей. Если на первой стадии сначала возникает предмет потребности. То на второй все происходит ровным счетом наоборот.

↑ Потребности человека. Основные виды потребностей.

Одним из мотивов деятельности человека является потребность. Потребность — это нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом. Потребности — это внутренний побудитель активности человека.

Потребности имеют различные классификации. Основными видами потребностей человека являются: биологические, социальные, духовные

Биологические потребности (органические) связаны с физическим телом и их удовлетворение необходимо для поддержания жизни и развития. К таким потребностям относятся: необходимость дыхания, употребления пищи и воды, движения, отдыха и сна. К ним также можно отнести и ряд других более сложных, но жизненно важных потребностей таких как: тепловой комфорт, сбалансированность питания, продолжение рода, защита от болезней.

Человек может прожить: без еды 40—45 дней, без воды 7—10 дней, без сна 4 дня, без воздуха от 3 до 5 минут.

Данный вид потребностей свойственен всем живым существам. Их также называют естественные, физиологические, природные, биогенные, органические

иливитальные («vita» — «жизнь»).

Социальные потребности

— это потребность человека в общении с другими людьми, взаимопонимании, в общественной деятельности, в общественном признании и др.

Духовные (идеальные) потребности

— это потребности в самореализации, создании прекрасного, приобретении новых знаний и опыта, самосовершенствовании. Духовные потребности выступают как стремление к созданию духовных ценностей, творчеству, духовному общению. Предела реализации данного вида потребностей не существует, нет и границ в выборе средств и способов их удовлетворения.

Биологические, социальные и духовные потребности взаимосвязаны. Биологические в своей основе потребности у человека в отличие от животных становятся социальными. У большинства людей социальные потребности господствуют над идеальными: потребность в знаниях выступает нередко как средство обрести профессию, занять достойное положение в обществе.

Природа стремлений человека

Стремлением называется сильное влечение к новому, решительность в его достижении, настойчивое побуждение к действию. Человек представляет собой своеобразную живую энергетическую систему, напряжения которой порождают желания. Их удовлетворение и реализация является задачей любого индивидуума

При воплощении своих желаний в жизнь человеку важно не вступать в конфликты — с самим собой, окружающими людьми и внешним миром

При осознании своего стремления человек начинает чувствовать поднимающуюся энергию внутри себя. Некоторые люди испытывают ощущение огня в груди. Появляется потребность получить желаемое, и организм начинает мобилизовывать внутренние силы для достижения цели.

Если вы проявляете упорство и целенаправленно движетесь в нужном направлении, то вскоре увидите, как шаг за шагом желаемое неотвратимо приближается к вам. Если вы настойчивы и методично преодолеваете встречающиеся трудности, то тем самым укрепляете веру в себя и свои силы. Движение навстречу вашему желанию и к его достижению — целиком в ваших руках. Никто не может остановить человека, который самозабвенно идет к своей цели.

Сила мотивации, интенсивность проявления силы воли и выдержки при преодолении встречающихся препятствий зависят от того, насколько важной и притягательной является цель, насколько сильно данное стремление в жизни человека.

Энтузиазм играет порой решающую роль в достижении цели. Его движущая сила заложена в привлекательности самой цели и успешности усилий, прилагаемых в процессе ее реализации. Чем выше ваш энтузиазм, тем легче вы строите алгоритм действий, необходимых к приближению желаемого. Конечно же, стремления каждый человек имеет свои. Разные люди мечтают о разных вещах. Но сейчас разговор пойдет о том, к чему можно и нужно стремиться каждому из нас.

Когда у человека появляется реально значимая и желанная для него цель, это способно преобразить его до неузнаваемости. Неведомо откуда вдруг рождаются энергия и силы для движения вперед. Желание занимает все ваши мысли, вы постоянно обдумываете, как легче и быстрее достичь его. Работа над реализацией цели подсказывает вам новые пути развития и способы достижения. Если цель значима, человек способен идти к ней буквально напролом, не обращая внимания ни на осуждение, ни на критику, ни на зависть других людей. Его потребность действия и достижения настолько поглощает его, что он становится невосприимчив к мнению окружающих. Каждое утро становится радостным началом нового дня, который еще на шаг приближает его к желаемому.

Каков смысл пирамиды Маслоу

Теория нашла применение не только в педагогике и психологии, но и в маркетинге, и менеджменте. Для каждого направления в ней есть что-то свое:

• Она содержит призыв к действию для основной массы людей. Вы поели, поспали, пробежались? Пора заняться саморазвитием! В этом нет иронии и сарказма, скорее, подсказка и вектор движения.
• Помогает определить реальные потребности и не обращать внимания на те, что уже удовлетворены.
• Дает правильное направление познания – от простого к сложному.
• Утверждает, что в жизни есть место разным системам ценностей, приоритетам и стимулам. Универсального плана действий не существует.

Что такое потребности

Термин “потребность” изучается многими науками, в том числе психологией, обществознанием, философией. Поэтому трактовки могут разительно отличаться.

По общему правилу, потребность – это необходимость человека в чем-либо (вещи, объекты, люди, процессы социализации), без которых человек не ощущает комфорт, безопасность и стабильность. Простыми словами, это нужда человека в чем-либо.

По иному подходу, потребность – это внутренне психологическое и функциональное ощущение человека, которое выражается в недостатке каких-либо объектов или предметов, статуса, которые изменяются в отличие от содержания каждой конкретной личности и соответствующей ситуации.

Основные признаки

В нашей жизни встречаются разные категории общественного и психологического характера. И “потребность” – это один из таких терминов. Но что отличает его от иных понятий, которые на первый взгляд покажутся любому достаточно схожими. Давайте рассмотрим основные признаки:

1. Они постоянно изменяются. Это связано не только с тем, что в процессе жизни у человека разные приоритеты, но также и с тем, что потребности зависят от характера человека, его мировоззрения, жизненных устоев и ценностей;
2. Они динамичны. Это значит, что они могут совершенствоваться в процессе становления личности человека;
3. Они зависят от того, какую жизнь ведет человек. Что это значит? Во-первых, каждая личность складывается в процессе социализации. Это означает, что человек и его потребности зависят от его окружения, интересов, занятий. Во-вторых, полученная профессия и навыки также видоизменяют стремления индивида;
4. Возможность регресса. В данном случае человек может вернуться на предыдущие стадии, если первичные потребности не будут удовлетворены в должной мере.

Критика

Многие психологи все-таки подвергают критике теорию о пирамиде потребностей. Они обосновывают это тем, что экономическая обстановка во времена создания теории оставляла желать лучшего, поэтому мнение о неудовлетворенности базовых потребностей было актуальным. Сейчас же человек пресыщен разными услугами, и у него нет необходимости страдать от нехватки чего-то, выживать уже не приходится.

Современные исследователи подтверждают, что сейчас у человека не такая последовательность потребностей, как в пирамиде. Совсем не обязательно получать сначала любовь, а потом ценность, и потом развитие. Сейчас мотивация немного преобразилась, есть другие мотиваторы, помогающие достигать успеха и изменяться. Подробнее об этом читайте в статье.

Критика теории Маслоу про иерархии потребностей

Нужно определиться, насколько актуальна та или иная потребность в данный момент для определенного человека. Например, если субъект – глубокий интроверт, склонен к уединению и одиночеству и не нуждается в общении, то у него и не будет в нем потребности. Человек, который находится в безопасности и прекрасно об этом знает, не будет стремиться к тому, чтобы защититься еще больше. Другими словами, если потребность удовлетворена, то она более не актуальна, и субъект переходит на следующую ступень иерархии. Насущными нуждами являются те, которые не удовлетворены.

Представление об иерархии потребностей человека в виде пирамиды Маслоу – это четко структурированная схема, так считают психологи нашего времени. Несмотря на это, возникают трудности в ее практическом применении; к тому же сама модель иногда ошибочно приводит к неправильным обобщениям.

Несмотря на данные статистики, появляются вопросы в отношении этой теории. Многие люди не получают признания своих заслуг, действительно ли этот факт омрачает их существование? Можно ли возлагать надежды на тех, кто систематически голодает? Существует множество исторических доказательств того, что великие достижения людей состоялись благодаря тому, что их потребности не были удовлетворены. «Художник должен быть голодным» – муза приходит к тем, кто недоедает или бедствует. А неразделенная любовь? Сколько шедевров поэзии и музыки было создано из-за нее?!

Некоторые данные гласят, что А. Маслоу спустя какое-то время сам отверг эту теорию. Его дальнейшие работы «К психологии бытия» 1962 г. и «Дальние пределы человеческой природы» 1972 г. содержат значительно доработанную концепцию мотивации человека. Таким образом пирамида потеряла свое значение. Однако профессионалы в сфере маркетинга и психологии тем не менее ищут способы ее применения на своем поле деятельности.

Критикуют пирамиду Маслоу в первую очередь за ее иерархичность. И еще за то, что человеческие потребности невозможно удовлетворить до конца. Некоторые специалисты трактуют концепцию американского психолога совсем нелицеприятно. Они считают, что пирамида характеризует субъекта как животное, которое постоянно что-то требует. Другие исследователи говорят, что иерархию основных потребностей человека невозможно использовать на практике в сфере маркетинга, предпринимательства и рекламы.

Но Абрахам Маслоу и не пытался подстроить свою концепцию для бизнеса или маркетинга. Он старался ответить на вопросы, которые заводили в тупик такие направления, как ортодоксальный психоанализ по Фрейду или теория рефлексов. Целью ученого было определить мотивы человеческих действий; его труд не столько методической, сколько философской направленности.

Пирамида Маслоу не только классифицирует потребности, но и отражает определенную их иерархию: сначала основные – физиологические, потом интеллектуальные, творческие. У любого человека присутствует весь спектр этих нужд, но есть закономерность: на первом месте стоят базовые, а более высокие появляются только тогда, когда удовлетворены главные. У всех людей потребности выражаются по-разному, независимо от уровня иерархии. Поэтому человеку нужно правильно трактовать свои желания и правильно их удовлетворять. В противном случае ситуация может привести к состоянию постоянного разочарования и беспокойства. Между прочим, автор теории считал, что до наивысшей ступени доходят всего 2 % людей.

Скачайте полезный документ по теме:

Чек-лист: Как добиваться своих целей в переговорах с клиентами

Что относят к удовлетворению духовных потребностей: примеры

О развитии внутреннего мира можно говорить, когда человек стремится к саморазвитию, познанию и достижению гармонии.Например, представим, что некто работает автомехаником. Он доволен своей деятельностью и заработком, но в нерабочее время интересуется физикой, планирует поступление в вуз и хочет повысить компетентность в интересующей его сфере, чтобы:

Задайте вопрос

а) развиваться профессионально; б) раскрыть свой потенциал; в) расширить круг общения, наполнив его думающими людьми.

Без этих стремлений он вполне может прожить, но целеустремленность помогает ему чувствовать себя значимым.Человеку всегда не хватает чего-то, чтобы ощутить себя счастливым. Даже имея множество материальных благ, он не ощущает себя целостным, гармоничным.

Дело в том, что счастье – это в большинстве своем состояние ума, достичь которого можно лишь развиваясь внутренне.Определение духовных потребностей связано с высшими человеческими ценностям, однако зачастую они являются более доступными, чем материальные. Они помогают развивать мировоззрение, адаптироваться в обществе, найти свое место в мире.

• Добро. Чаще всего воспринимается как оценка действий индивида в соответствии с законами морали. Противопоставляется злу.
• Красота. Совокупность внешних качеств, приятных для восприятия органами чувств.
• Истина. Стремление познать действительность без ее идеализации, объективно.

Формирование духовности происходит еще в детском возрасте. Тогда возникает чувство прекрасного. И чем больше любви к эстетике, желания развиваться родители постараются вложить в ребенка, тем плодотворнее и благоприятнее он будет взаимодействовать с миром в будущем. Сформированная, целостная личность сумеет без фатальных последствий преодолеть тяжелые жизненные испытания, связанные с потерей важных людей, разочарованиями, кризисами, смертью. Развивать свой духовный потенциал можно следующим образом:

Чаще общаясь с природой

Оказавшись на свежем воздухе, важно уметь расслабляться, любоваться окружающими прекрасными мелочами.
Обращайтесь к искусству. У каждого человека есть сфера, которая его вдохновляет: литература, музыка, танцы, кино, театр

Найдите свою и погружайтесь в изучение ее аспектов.
Налаживайте диалог с самим собой. Слушайте внутренний голос, который подскажет ваши истинные желания. Займитесь йогой, медитацией или отыщите иной способ оставаться наедине с подсознанием.
Общайтесь с животными. Это общение благоприятно влияет на людей даже на физическом уровне. Детям с различными психическими отклонениями я рекомендую проходить терапию с дельфинами для избавления от стрессов и облегчения процесса социализации.

Виды пирамид иерархии потребностей человека

Парадоксально, но факт: сегодняшний вариант пирамиды носит имя Маслоу, но он к нему отношения не имеет. В 1975 г. некий У. Стопп опубликовал в своём учебнике иерархию потребностей в виде схемы; однако об этом авторе информация почти отсутствует. При этом Абрахама Маслоу не стало в 1970 году, и его труды не содержали никаких схем или графиков.

Пирамида Маслоу представлена в виде диаграммы, где человеческие потребности изображены в порядке строгой иерархии – от самых низких уровней к самым высоким. Сам автор не изображал никаких графиков, потому что считал, что уровни могут быть индивидуально замещены под разных людей.

Позже Маслоу в своих работах описывал, что перед уровнем самовыражения возможны потребности познавательные и эстетические. Тогда графически пирамида будет состоять не из пяти ступеней, а из семи.

Впервые пирамида потребностей упоминается в немецкой литературе 70-х годов 20 века. Сегодня психологические и маркетинговые издания тоже ссылается на работы Маслоу. Возможно, в наши дни эта теория недостаточно актуальна, как утверждают учёные. Тем не менее в экономике она активно используется для изучения заинтересованности и поведения покупателей. Логически это можно объяснить тем, что А. Маслоу обобщил потребности людей, которые добились успеха в творчестве и вообще в жизни, а последователи автора сформировали графическую пирамиду.

Современные исследователи выдвигают альтернативные пирамиде Маслоу варианты. Например, существует мотивационная теория подкрепления, психотехническая мотивация Мюнстерберга и прочие. Абрахам Маслоу также допускал возможные вариации своей теории. Но данная статья посвящена оригинальной версии этого автора.