Семья в современном обществе

Какие функции выполняет?

Сколько всего выделяют функций семьи? Семья, как и любая социальная группа, выполняет определенные функции, позволяющие ей существовать и развиваться.

Перечислить их кратко поможет таблица:

Функция	Значение	В чем выражается, проявляется?
Репродуктивная функция семьи	Рождение здорового потомства, обеспечение его безопасности.	Человеческий ребенок наименее защищен по сравнению с детенышами других животных. Он не в состоянии сам передвигаться даже в поисках матери, у него отсутствует нормальный теплообмен и он нуждается в том, чтобы родители обеспечили ему здоровую среду для развития. В репродуктивной функции две стороны — общественная — воспроизводство населения, поддержание нации, и индивидуальная — удовлетворение личной потребности иметь потомство и продолжить род конкретной семьи.
Воспитательная функция семьи	Воспитание моральных и нравственных качеств личности.	Семья формирует личность не только ребенка, но и взрослого человека. Старшее поколение передает младшему свои знания, воспитывает определенные нравственные ценности, делиться опытом, участвует в интеллектуальном развитии.
Коммуникативная функция семьи	Обучение социальным навыкам, развитие общения.	Удовлетворяет потребность человека в общении. Формирование установок, социальной ориентации, по мнению исследователей, психологов и социологов, напрямую зависит от внутрисемейного климата, доверительности, способности общаться и делиться с родными своими проблемами, получая поддержку. Первый, с кем общается ребенок, — его родители, они же стимулируют речь, умение идти на контакт с другими людьми, способность справиться со страхами перед незнакомцами.
Продолжение рода	Стремление оставить после себя потомство и пополнить генофонд человечества.	Семья лучше всего подходит для того, чтобы ребенок родился в благополучных условиях. Считается, что в полной семье ребенок растет более гармоничным, социализированным, психологически устойчивым. Он получает пример обоих родителей, удовлетворяет потребность в любви, учиться общаться как с представителями своего пола, так и с противоположным.
Досуговая функция семьи	Люди хотят не только работать, но и развлекаться.	Отдыхать с семьей намного приятнее, чем в одиночестве. Кроме того, семья позволяет осуществлять социальный контроль в сфере досуга, выбирать безопасные и приемлемые с точки зрения общества и морали развлечения. Досуг направлен на восстановление сил, культурное развитие, объединение членов семьи, развитие.
Эмоциональная функция семьи	Потребность любить, заботиться о близких, удовлетворять потребность в эмоциональной близости и привязанности.	Семья дает моменты радости, счастья. Она помогает сохранить гармонию, стабилизировать эмоции. Семья первая оказывает психологическую помощь, поддерживает морально, когда человек оказывается в трудной ситуации.
Специфические и неспецифические функции семьи	Специфические функции — это те, которые остаются независимо от изменений в обществе. Неспецифические касаются непосредственно приспособления к определенным условиям, к которым семья оказалась принужденной	Рождение детей, воспитание, экономическая. Досуговая, производственная, самосохранение, забота о здоровье. Они отражаются исторический характер связей между обществом и семьей.
Хозяйственно-бытовая функция семьи	Ведение совместного хозяйства, финансовое благополучие, уход за детьми и пожилыми родственниками, поддержание здоровья.	Насколько качественно выполняется эта функция зависит благополучие семьи, правильное воспитание ребенка. Здесь важны семейные доходы, распределение обязанностей, пользование общими ресурсами.
Эмоционально-психологическая функция семьи	Создание тесных родственных связей.	Поддержка друг друга в трудную минуту, удовлетворение потребности быть нужным и любимым.
Производственная функция семьи	Связана с хозяйственно-бытовой.	В основе ее — обеспечение членов семьи товарами, предметами быта, продуктами и услугами.

Тенденции развития современной семьи

Динамичность современного общества привела к изменениям такого традиционного института, как семья. Во-первых, налицо тенденция к снижению числа заключенных браков. Во-вторых, возрастает число разводов. В-третьих, растет число разведенных женщин, не вступивших в повторный брак, и женщин, имеющих внебрачных детей. В-четвертых, очень много детей воспитывается без одного из родителей. В-пятых, число людей, имеющих детей, заметно уменьшается и наблюдается дальнейшая тенденция к бездетности семейных пар. В-шестых, монополия семьи на регулирование интимных отношений взрослых частично разрушается свободой нравов.

Современные женщины имеют равные с мужчинами возможности в сфере бизнеса, что, разумеется, прогрессивно. Но подобная тенденция неминуемо изменяет характер отношений в семье. В частности, ожидается, что зависимость ребенка от родителей будет сведена к минимуму. Раннее взросление и выход «оперившихся» детей в жизнь предоставляют возможность родителям уделить больше времени и внимания друг другу, что также влияет на характер межличностных отношений между поколениями.

В промышленно развитых обществах забота о здоровье пожилых людей, об инвалидах стала функцией медицинских учреждений, специальных домов для престарелых, хотя члены семьи и сегодня по-прежнему решают вопрос о том, обращаться ли за помощью к врачам, дают согласие на операцию или под свою ответственность выписывают больного и т.д. Страхование жизни, пособия по безработице и фонды по социальному обеспечению отчасти берут на себя экономическую и хозяйственную функцию семьи, частично поддерживая людей в экономически нестабильное время. Таким образом, семья утрачивает часть присущих ей функций, осуществляя только некоторые из них (например, функцию эмоциональной поддержки членов семьи).

Какое будущее ожидает семью? Означают ли перемены в семейной жизни, которые мы наблюдаем, что семья достигла состояния глубокого распада и этот процесс необратим? Довольно часто специалистами высказывается точка зрения, согласно которой традиционная семья отошла в прошлое и ее возрождение не предвидится. Однако есть и другая, более обоснованная позиция. За тысячелетия существования семьи как социального института она претерпевала многочисленные изменения, изменялись и по-прежнему меняются ее функции, формы брака. Однако семья как маленькая ячейка общества всегда будет занимать особое место среди социальных институтов, управляющих воспроизводством, социализацией и регулированием интимных отношений. Разумеется, функции семьи будут меняться, будет увеличиваться число форм семьи, вероятно и увеличение семей, где пары ведут совместную жизнь без вступления в официальный брак.

Таким образом, семью можно рассматривать как малую группу и особый социально-культурный институт, связывающий индивидов общностью быта и взаимной моральной ответственностью. Семья — древнейшая и наиболее распространенная из малых социальных групп. Ее основаниями являются совместная жизнь и хозяйство, взаимопомощь, духовное общение. Семья — фундамент общества, поскольку именно она формирует основные качества человека и вводит его в мир социальных отношений.

Проблемы приёмных семей

Прежде чем взять в семью приёмного ребёнка, надо подумать о путях решения проблем, которые могут возникнуть с его приходом. Брошенные дети в подавляющем большинстве имеют психотравмирующий опыт, который в недостаточной степени осознаётся приёмными родителями.

При всём своём желании приёмный ребёнок не может принять на себя роль биологического. Это может привести к конфликту между родителями, кровными и приёмными детьми, что вызывает кризис, которому на начальной стадии совместного проживания будут подвержены все члены замещающей семьи.

Психологические проблемы приёмного родителя, например, такие как контролирующий стиль поведения, гиперопека, неприятие ошибок ребёнка ведут к отсутствию эмоционального контакта с ним.

Для приёмного, как и для биологического ребёнка, должны быть чётко установлены границы дозволенного. Их отсутствие провоцирует у ребёнка неадекватно растущие потребности, неумение брать в расчёт желания близких людей.

Проблемы, возникающие в приёмных семьях, обусловлены поведенческими реакциями ребёнка.

Несмотря на то, что ребёнок искренне радуется обретению семьи, трудности адаптации, с которыми он сталкивается, могут вызвать его агрессию. Он будет сбрасывать её в виде негативных эмоций на всех окружающих, в том числе и на своих приёмных родителей

Дети с травмированной психикой зачастую гипреактивны: неусидчивы, слишком подвижны, им трудно сконцентрировать внимание на долгое время. Школьные уроки, где нужно сидеть полдня на одном месте, для них пытка

Такое поведение сложно контролировать, но всё же оно поддаётся коррекции. Брошенные дети нередко бывают инертными и небережливыми. В детском доме у них не было личной собственности. Им трудно понять, что такое «моё», ведь до этого они знали только «наше». Они не умеют ценить то, что у них есть, не готовы к проявлению инициативы, ведь раньше все вопросы за них решали взрослые. Зачастую у них слабое интеллектуальное развитие, и они отстают от возрастной нормы, что не всегда имеет под собой органическую основу. В большинстве случаев это результат социально-педагогической запущенности.

Адаптация детей в замещающей семье, как хрупкий осенний лёд, который может пострадать от одного неверного шага. Лишь терпение приёмных родителей способно помочь им преодолеть эту жизненно важную для них высоту.

Спектр проблем, которые могут возникнуть в семье, достаточно широк. Но некоторых из них можно избежать, если провести предварительную диагностику. Принимая то или иное решение, не следует спешить. Хорошенько подумай, осмотрись, постарайся взвесить все «за» и «против». Помни, что человек, руководствующийся чувствами и эмоциями и редко включающий разум, сам создаёт себе проблемы.

L o a d i n g . . .

Тест: Не изменяет ли ваша вторая половина?

Вы подозреваете, что ваш партнёр вас обманывает? Пройдите тест и узнайте, может ли вас водить за нос ваша вторая половина.

ответ:

Функции семьи с точки зрения материнства и отцовства

Безусловно, что функции семьи с точки зрения материнства и отцовства отличаются. Но в чем причина этих отличий? Когда наши предки спустились с деревьев, взяли копье в руки и пошли на мамонта – начали закладываться основы понимания женской и мужской природы. Тогда мы разделились на тех, у кого большая мышечная сила и выносливость, поэтому он идет на охоту, и того, кто должен присмотреть за поселением и детьми. И та, и другая функция важны. Нельзя сказать, что важнее – охота или уход за домом. Патриархальное общество и культивирование охотника и добытчика далеко не всегда было присуще человечеству. Изначально люди жили в матриархальных общинах, поклонялись возможности женщины производить новую жизнь. В наше время также в многих уголках планеты можно найти примеры патриархальных сообществ. К примеру, в некоторых африканских племенах эта традиция настолько сильна, что женщина на свое усмотрение может взять себе двух-трех мужей, которые будут о ней заботиться. Даже наши ближайшие родственники из животного мира – бонобо – живут исключительно в матриархальных общинах, которыми правит самая авторитетная альфа-самка.

Материнский инстинкт был заложен в женщину тысячами лет эволюции, ведь именно женщины проводили больше времени с детьми и были готовы в любое время уделить им внимание. У мужчин этот инстинкт очень слабый

Им действительно очень сложно встать к ребенку среди ночи, потому что они к этому не приспособлены. У женщины это получается гораздо лучше и с меньшими усилиями, потому что это в нее заложено природой. И дело не в том, что мужчины не хотят познать радость отцовства, просто эволюционно сложилось, что мать более привязана к ребенку, чем отец, который был вынужден обеспечивать семью продуктами питания, защитой, кровом. Но на современном этапе нашего общества, женщине не обязательно создавать семью, чтобы вырастить детей.
Она прекрасно может справляться и без мужа.

Сущность определения

По сути, воспитание в семье начинается еще в утробе матери. Ведь давно доказан тот факт, что на определенной стадии развития ребенок начинает ощущать настроение матери, ее самочувствие, отношение к происходящему.

Если появление малыша ждут, разговаривают с ним, представляют, каким он появится на свет, то он чувствует защищенность, ему спокойно. Поэтому и развитие всех физиологических и психологических процессов происходит своевременно и правильно.

На первый взгляд может показаться странным приобщение эмоционального и психологического комфорта плода к вопросу воспитания. Ведь многие привыкли под этим термином подразумевать определенные правила и рамки, которые внушают детям для того, чтобы направить их развитие в определенное русло. Однако правильное семейное воспитание базируется на эмоциональном спокойствии, комфортном отношении взрослых и детей.

В чем же особенности воспитания в семье и почему этому процессу отводится такая большая роль?

Семейное воспитание – это совокупность процессов воздействия на формирование личности. При этом специфика этого воздействия определяется тем, что семьей называют и ее членов, и место, где малыш постоянно проживает. Следовательно, семейные отношения – единственная возможность ежеминутно влиять на сознание и развитие ребенка.

В первые годы жизни малыша семья заменяет ему все воспитательные факторы:

• Социум (родители и другие близкие родственники являются его общественным окружением);
• Искусство и литературу (восприятие источников происходит через призму отношений взрослых);
• Друзей (малыши в этом возрасте еще не могут делать четких разграничений между собой и другими людьми);
• Информационные источники (их предоставляет семья в том объеме и содержании, в котором считает нужным).

Следовательно, на раннем этапе развития личности семья как фактор воспитания является единственным источником воздействия на подрастающего человека. Этот тезис уже не требует доказательств, так же как и утверждение, что дети являются точной копией родителей.

Последнее утверждение многие приверженцы свободного воспитания оспаривают, однако нельзя отрицать роль подражания, к которому склонны все дети. Все малыши с точностью копируют манеру поведения, привычки и даже лексику родителей. При этом, как правило, быстрее всего им «запоминаются» отрицательные черты характера взрослых. Поэтому можно с уверенностью заявить: ценности взрослых членов семьи перейдут в жизненное кредо их детей.

Характеристика основных функций семьи

Семья — это первичная социальная группа, в которую вступает человек сразу после рождения. Она выполняет фундаментальную роль в передаче основ социальной структуры общества будущим поколениям и является посредником между индивидом и обществом.

Функции семьи отражают динамику изменений ее роли и характера связи с обществом в определенный период развития общества. Соответственно, функции семьи также претерпевают определенные изменения, приобретая или утрачивая свои значения. Вместе с тем, основополагающие функции остаются неизменными и постоянными.

К традиционным функциям относятся:

Репродуктивная функция отвечает за деторождение. Для человека ее роль состоит в удовлетворении желания иметь детей, для общества — в биологическом воспроизводстве населения и продолжении вида.

Большинство стран старается поддерживать устойчивое демографическое состояние государства, создавая хорошие условия для родительства как цели создания семьи. Однако в условиях современного быстроменяющегося мира, роль репродуктивной функции смещается на второй план, что приводит к спаду рождаемости. Демографический кризис обусловлен социально-экономическими проблемами, недостаточной поддержкой государства, низким уровнем жизни, безработицей и другими факторами из-за которых люди не могут чувствовать себя в безопасности.

Воспитательная функция подразумевает социализацию молодого поколения, передачу норм и ценностей общества. Именно семья закладывает основу личностного развития человека и во многом определяет его дальнейшую жизнь. Влияние семьи на ребенка всегда сильнее других воспитательных процессов, поэтому в семье формируются качества, которые невозможно приобрести ни в какой другой среде.

Хозяйственно-экономическая функция связана с экономической стороной семейных отношений и включает в себя:

• ведение домашнего хозяйства;
• питание;
• приобретение и содержание домашнего имущества;
• распределение семейного имущества;
• распределение обязанностей по дому и по ведению быта;
• уход и материальная забота за недееспособными или несовершеннолетними членами семьи и т. д.

В традиционном обществе с четко распределенными ролями мужчины-добытчика и женщины-хранительницы очага, эта функция имела первоочередное значение. Однако в современном мире, учитывая то, что женщины нередко работают наравне с мужьями и много времени проводят вне дома, происходит перераспределение семейно-бытовых обязанностей и взаимный обмен услугами между членами семьи.

Стадии жизненного цикла семьи

Как и любой другой процесс идущий через время, семья проходит определённые этапы, сопровождающиеся изменениями и кризисами.

Молодая семья

Охватывает период между вступлением в брак и рождением первого ребёнка. На данном этапе чувства между партнёрами, обычно, наиболее сильны, но и количество разводов наиболее высоко. Супруги проходят через сложный период «притирания», обнаруживая в повседневной жизни друг с другом все углы своего характера и характера партнёра. Проблемой также является вынужденное вмешательство родственников в жизнь молодой семьи, т.к. зачастую она не имеет собственного отдельного жилищного пространства.

Адаптация к совместной жизни является сильным стрессом для психики.

Семья с несовершеннолетними детьми

Включает минимум 18 лет – промежуток между рождением первенца и совершеннолетием последнего ребёнка. Может быть и дольше, если детей несколько, и они разного возраста. Эмоциональное напряжение на данном этапе достигает пика, потому что супругам приходится не только выполнять воспитательную функцию, проводя ребёнка через все возрастные этапы, но и материально обеспечивать нового члена семьи.

Конец данного периода знаменуется «кризисом пустого гнезда», когда супруги вновь спустя много лет оказываются наедине друг с другом. Для многих пар это становится причиной развода, т.к. подрастающие дети являлись единственным, что было общее у мужа с женой.

В силу возрастных особенностей пары, это время также часто совпадает с кризисом среднего возраста или кризисом достижений. Человек осознаёт, что перешагнул экватор жизни и, глядя на собственные успехи и статус, остаётся недоволен результатами.

Завершающий этап

Начинается новый период адаптации супругов друг к другу, а также адаптации к новому, взрослому статусу детей. Этап сопровождается возрастными изменениями в организмах мужа и жены, ухудшениями здоровья, ослаблением физических сил. [media= https://www.youtube.com/watch?v=G5BAzPaGNv8 ]

Роль семьи в современном обществе

То, что семья является основой общества, может быть доказано тем фактом, что во всем мире каждое общество структурируется по одной и той же схеме. Мужчина и женщина, вступают в брак и создаются семьи, которые образуют деревни, регионы и, в конце концов, страны. Страны образуют континенты, а все континенты составляют мир. Основой всего этого процесса является семья. Семья в современном обществе играет решающую роль, будучи образцом любви в трех различных аспектах:

• любовь к детям;
• любовь между мужем и женой;
• любовь в продвижении нравственных ценностей.

Как взрослые люди, мы должны видеть модели вещей, которые важны для нашей жизни, особенно в отношениях между детьми и родителями. Дети узнают мир, наблюдая за моделями поведения других.

Семья функционирует таким же образом. Например, дети, которые видят, как их родители злоупотребляют алкоголем или производят насилие в отношении друг друга, повторяют эти действия. Роль семьи в современном обществе заключается в создании хорошей и правильной модели поведения. Библия учит нас, что земной отец должен является земным примером Отца небесного. Земной отец должен быть живым образцом терпения и доброты, проявляя любовь в отношениях к своим детям.

Одной из наиболее важных ролей семьи в обществе является любовь между мужем и женой. В этот критический момент истории, когда в современном обществе моральные ценности снижаются, семья должна остаться их основой и способствовать продвижению в нашем, легко поддающемся дезинформации, обществе

Можно перечислить много значений, но основное внимание необходимо концентрировать на тех, которые являются горячими темами в современном мире:

• блуд;
• гомосексуализм;
• аборт.

Семья должна быть моделью и демонстрировать тот факт, что сексуальные отношения имеют место только в браке между мужем и женой

Матери и отцы должны учить своих детей важности сохранения девственности до брака:

• не существует такого понятия, как безопасный секс вне брака;
• семья должна состоять из брака между одним мужчиной и одной женщиной;
• любые другие брачные отношения являются вредными и опасными.

Семьи должны препятствовать аборту, потому что он забирает невинные жизни. Если общество прекращает свои будущие поколения, то кто будет здесь приветствовать будущее?

Семья играет решающую роль, имеющую потенциал и ответственность в оказании воздействия на все общество своим положительным примером. Родители должны проявлять любовь по отношению к своим детям, проводя время с ними и строить, личностные отношения. Супруги должны любить друг друга по образу Иисуса Христа.

Для того, чтобы выполнять свою роль в обществе семья должна воспитывать детей в нравственных ценностей, так чтобы они могли созревать и передать эти ценности для будущих поколений, делающих обществу безопасное и счастливое место для всех людей, чтобы жить!

Функции семьи и её жизненный цикл

Семья представляет собой главную общность людей. Ее члены находятся во взаимодействии между собой, другими словами, они связаны узами супружества. Вследствие этого в рамках семьи происходит репродукция населения, а также процесс социализации детей.

Наиболее значимыми функциями семьи выступают следующие:

1. Репродуктивная. Ее суть состоит в воспроизводстве жизни.
2. Экономическая. Сюда относится процесс общественного производства средств к жизни, восстановление сил, которые были потрачены на производстве.
3. Воспитательная. В ее рамках происходит процесс развития личности ребенка, осуществление воспитания со стороны семейного коллектива.

Жизненный цикл семьи содержит семь стадий:

на первой стадии происходит встреча будущих супругов;
процесс зачатия и рождение ребенка, который вызывает совершенно иное чувство ответственности, иные социальные роли. Данная стадия полностью связана с огромным напряжением, большой эмоциональной нагрузкой. Вследствие этого некоторые союзы большинство союзов могут дать трещину после рождения 1-го ребенка;
ребенок идет в школу, в результате этого он становится членом первых общественных институтов. В данном случае школа является своего рода проверкой первичной социализации ребенка, а родители подвержены проверке качества своего родительства;
наступление у ребенка подросткового возраста

На данном этапе происходит уменьшение уровня авторитета родителей, увеличивается важность отношений в подростковых группах. Наряду с этим родителям приходится изменить стиль отношений с ребёнком;
дети становятся взрослыми, у них заканчивается учеба, ребенок определяются профессионально

На данной стадии существующие роли в практически исчерпались;
выход на пенсию, а также окончательное принятие ролей дедушек и бабушек;
завершающий этап – смерть одного из супругов.

Типы семей

Основным критерием для классификации является состав семьи, т.е. количество людей, являющихся членами семьи. К примеру, в зависимости от количества родителей

выделяют:

• неполные семьи (только отец или только мать с ребёнком).
• полные семьи (членами семьи являются оба родителя и один или несколько детей).

По числу поколений, входящих в состав семьи , выделяют:

• нуклеарные семьи (состоят из одного или двух поколений – супругов и их несовершеннолетних детей).
• расширенные семьи (включают также родителей супругов).

В зависимости от количества детей , проводят следующую классификацию:

• бездетная семья (диада супругов без детей)
• малодетная семья (от одного до двух детей)
• среднедетная семья (три или четыре ребёнка)
• многодетная семья (пять детей и более)

Но, как правило, многодетными признаются семьи, имеющие от трёх детей. Несмотря на преимущество в виде богатства и разнообразия внутренних связей, способствующих более скорой и эффективной социализации подрастающего поколения, многодетные семьи подвержены многим рискам. Прежде всего экономическим. Так, семьи с большим количеством детей часто становятся малоимущими в результате бытовых расходов.

Малоимущей называется семья, имеющая средний доход на человека меньше прожиточного минимума. Учитывается общий доход семьи, который включает:

• зарплату;
• доходы от индивидуальной предпринимательской деятельности;
• стипендии;
• пенсии;
• пособия;
• доходы от сдачи в аренду имущества и др.

Статус малоимущей присваивается только в том случае, когда семья по объективным причинам имеет низкий уровень доходов. Финансовый вопрос встаёт остро также и в молодых семьях, которые ввиду, как правило, неопытности членов не всегда могут обеспечить себе выживание, а также рационально контролировать расходы.

Основные социальные функции семьи

Семья как социальный институт призвана выполнять следующие функции.

Половое регулирование

Семья выступает как главный социальный институт, через который общество упорядочивает, регулирует естественные сексуальные потребности людей. Конечно, в обществе имеются и другие возможности удовлетворения упомянутых потребностей. В патриархальных семьях добрачный сексуальный опыт строго запрещается (по крайне мере для женщин). Пуританские нравы, связанные с религиозными запретами и широко распространенные в европейской культуре в прошлые века (вспомним трагедию И.В. Гёте «Фауст» и страдания юной неопытной Гретхен), в современном обществе сменились новой «философией брака». Сегодня вступление в брак девственников многими считается абсурдным, а к добрачным сексуальным связям относятся более чем терпимо.

Воспроизводство населения, которое осуществляет семья

Естественная убыль населения должна постоянно воспроизводиться новыми поколениями, причем предпочтительны физически и психически здоровые дети

Выполнение этой важной функции, без которой общество перестанет существовать, возложено главным образом на семью. При этом для общества важно регулировать рождаемость, с тем чтобы избежать демографических взрывов или спадов

Социализация

Семья является основным носителем культурных образцов, транслируемых из поколения в поколение. Именно в семье ребенок приобщается к культуре общества и его традициям, приобретает знания о правилах поведения в обществе, нормах морали, понятиях чести, добра, справедливости. Можно сказать, в семье закладываются основы формирования человека как личности, выясняются способности, осуществляется выбор профессии будущего работника. Главным способом семейной социализации является копирование детьми моделей поведения взрослых членов семьи.

Экономическая, бытовая

Семья, как правило, удовлетворяет первичные потребности человека — кормит, одевает, обувает, дает крышу над головой. Вследствие этого члены семьи ведут общее хозяйство. В семье не только складываются определенный быт, образ жизни, но и накапливаются материальные блага, которые дети получают от родителей в наследство, а затем передают своим детям и т.д. Принадлежность семьи к определенному социальному слою во многом определяет его судьбу человека.

Принципы, задачи семейного воспитания

Воспитание в семье является сложной системой принципов и методик. Здесь проявляется влияние наследственности, природного здоровья ребенка и родителей, материального положения, жизненного уклада, количества детей, места жительства, отношения к малышу. Все эти факторы, переплетаясь, создают уникальную для конкретной семьи атмосферу, климат общения.

Основными функциями семьи являются:

• создание оптимальных или лучших условий для развития малыша;
• предоставление ему социально-экономической, психологической защиты;
• передача опыта, как создать, сохранить семью, как воспитывать детей и относиться к старшим, сверстникам, младшим;
• обучение детей полезным прикладным навыкам, умению обслужить себя, помочь близким людям;
• воспитание чувства достоинства.

Что относится к важнейшим принципам семейного воспитания? Перечислим основные:

• принцип открытости и доверия детям;
• вовлечения их в жизнедеятельность семьи;
• гуманности, милосердия;
• последовательности требований к детям (не требовать невозможного или противоположного);
• оптимизма в семейных отношениях;
• взаимопомощи, заботы;
• готовности отвечать на его вопросы.

Помимо общих принципов существуют и частные, на которых основывается развитие в семье. Это может быть запрет физического наказания, запрет на чтение чужих писем, дневников, отказ от потакания или, напротив, требования мгновенно повиноваться и многое другое.

Цель семейного воспитания — сформировать у детей качества, которые далее будут помогать им достойно преодолевать трудности. Формирование нравственности, интеллекта, эмоционального уровня, творческих способностей, первичный опыт труда, физическое здоровье малыша, его благополучие — на все это влияет семья, и все это относится к функциям семейного воспитания. Первейшими воспитателями малыша, имеющими на него самое сильное действие, выступают его родители. Еще французским философом Жан-Жаком Руссо был сделан вывод, что влияние каждого последующего воспитателя меньше влияния предшествующего.